miércoles, 7 de diciembre de 2011

SESION 5

Examen

Instrucciones: Da click al siguiente enlace y te mandara automaticamente a tu examen de evaluacion.

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5MdoKTvGci8MmNhOWMwNzYtZGM2Yy00YmI5LWI1NWYtMTIyYTFlODE3ZWRk&hl=es

SESION 4

Repaso de lo visto en las sesiones anteriores para realizar su examen de valuación el día Viernes dicho examen se podrá contestar en el siguiente horario de 8:00am a 10:00pm.

SESION 3

Envió de aportación con los lineamientos señalados, a mas tardar a las 10:00 p.m.

SESION 2

Instrucciones: Enviar hoja de presentación a mas tardar 10:00 p.m.

SESION 1

Instrucciones: Leer la informacion enviada en los recursos y sacar las ideas principales.



Realizar  aportación donde el trabajo será en Word, Arial 12 interlineado 1.5. El trabajo debe contener: Misión, Visión, Pensamiento estratégico, Competitividad, La planeación estratégica de la empresa. Esta información deberá buscarse en Internet de alguna empresa líder.

UNIDAD 1: INTRODUCCION

Objetivo de la unidad: Analizar las generalidades de Planeación Estratégica y su importancia para las empresas y conocer los tipos de planes dentro de la misma.


Temas:

1.1. Orígenes del pensamiento estratégico

1.2. Globalización y competitividad

1.3. Importancia de la planeación estratégica en las empresas.

1.4. Generalidades de la planeación estratégica.

1.5. Diferencias entre la planeación estratégica y operativa.


1.6. Planes estratégicos


1.7  Tácticos o funcionales


1.8  Operativos

RECURSOS

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5MdoKTvGci8MzRhMTdmNjQtOGI1OC00ZWNjLWI5N2EtMjFmYTdiZDg1N2Uz&hl=en_US




https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5MdoKTvGci8MGFlMGI0MmQtNTFiZi00MGZkLTkzZDgtMjdkOWNkNmQzZmJm&hl=en_US

martes, 6 de diciembre de 2011

Perfil del alumno:

ü  Conciencia sobre la necesidad de aprender y aplicar esos conocimientos.

ü  Responsabilidad y Madurez: Debe ser capaz de trabajar sin vigilancia y sin la necesidad de estímulo o reconocimiento permanente por la labor desarrollada.

ü  Diligencia para entender el estudio sin necesidad de la presencia física de un profesor.

ü  Capacidad de diseñar y controlar un sistema de horarios.

ü  Capacidad de autoaprendizaje y capacidad de dar y recibir información, y para aprender colectivamente.

ü  Asimilación de materias y contenidos.

ü  Gestión del tiempo personal de aprendizaje en el uso de nuevas tecnologías.


Perfil docente:

ü  Participa activamente y de manera reflexiva en las decisiones sociales e institucionales que afectan a la educación y a los estudiantes.

ü  Domina los conocimientos, destrezas y procesos propios de la materia que imparta.


ü  Selecciona estrategias que promuevan el desarrollo cognitivo del alumno.

ü  Utiliza tecnología educativa durante sus clases para interés y mejor comprensión de los alumnos.

ü  Utilizar diferentes estrategias de enseñanza.

ü  Logra interesar a los alumnos en distintas materias que imparte.

Valores:

Los principales valores que se pretende inculcar en el alumno son principalmente la Autonomía y Responsabilidad ya que en una materia a distancia no se cuenta con una persona cerca de ti pidiéndote que hagas las cosas. Honestidad al momento de realizar sus trabajos y la puntualidad al momento de enviar sus aportaciones.

Objetivo del curso:

Que el alumno analice y conozca que es Planeación Estratégica su Importancia así como los diferentes tipos de Planes que existen.

Bienvenida:

Queridos alumnos me dirijo a ustedes con la intención de darles la mas cordial bienvenida al curso que hoy iniciamos, para lo cual les pido lo siguiente.

Instrucciones:  El alumno enviara una hoja de presentación con las siguientes características: nombre, carrera, edad, pasatiempos favoritos, y lo esperan que suceda durante el curso, así como su fotografía.

Fecha y hora limite de entrega: Martes a mas tardar a las 10:00 p.m.

Universidad:

UNIDEP Universidad del Desarrollo Profesional